Развивающие занятия для малышей
В первые годы своей жизни малыш усваивает огромный объем информации. Его знакомство с окружающим миром — людьми, предметами — проходит наиболее активную фазу. Задача взрослых: поощрять процесс восприятия и специально создавать условия, в которых ребенок сможет познакомиться с новыми понятиями. Чтобы развивать малыша, не обязательно покупать дорогие игрушки. Вполне можно обойтись подручными средствами. А затем с улыбкой наблюдать за тем, в каком направлении работает детская мысль. По другому не получится, ведь маленькие дети ведут себя очень умилительно. Именно этим я занялась, когда осталась один на один с Максимкой. Также будет интересно !
Развивающее занятие № 1: Была лужа и нет ее
Суть задания: необходимо с помощью губки перенести воду из одной емкости в другую. В первую малышу нужно макать губку так, чтобы она полностью напиталась водой, а во вторую емкость он должен эту жидкость из мочалки отжать.
Это упражнение я нашла у Ольги, ведущей блог «Дети и внуки», в статье «Развивающие игры с малышами «
Ольга предлагает еще несколько интересных заданий для деток от 2 лет. Рекомендую посмотреть.
Нашему Максимке 2 года исполнится только через 6 месяцев. Аккуратно переносить водичку он еще не умеет, но выжимал губку усердно, и это получалось у него хорошо. Правда, заметно?
Развивающее занятие №2: Разворачиваем бумажный кулек
Под рукой оказался лист бумаги, из которого я свернула кулек. Внутрь положила небольшой предмет, а верх загнула так, как это обычно делается. Максимка сразу взялся за дело. Ему нужно было открыть кулек и достать предмет. Это было нелегко. Кулек нужно держать второй рукой не сминая, но малыш еще не умеет правильно использовать силу. А раскрывать кулек, это все равно, что разворачивать конфету. Мамочки знают, что такое действие для деток раннего возраста кажется сложным. Обратите внимание на !
Тем не менее попытка была предпринята и с задачей наш Максимка справился неплохо. Такое занятие способствует развитию мелкой моторики.
Задача выполнена, видим цель!
Развивающее занятие №3: Достать, положить, открыть, закрыть
Ну а как еще можно назвать задание, включающее в себя разнообразные действия? В обычную стеклянную банку я положила несколько игрушек и закрутила банку крышкой.
Сразу опережу желающих возмутиться. Понятно, что стеклянные вещи детям давать не стоит. В идеале это может быть пластиковая емкость. Банку я дала, потому что была уверена, что смогу проконтролировать процесс. Я сидела рядом и была предельно внимательна.
Максимке нужно было открутить крышку. С моей помощью, а затем и самостоятельно это стало получаться. Сначала он просто пытался потянуть крышку вверх, но потом понял, что ее нужно прокручивать. Сначала тренировались с пустой банкой.
Признаемся, не всегда все получалось, приходилось прилагать усилия.
Усилия налицо!
Были попытки упростить задачу.
Например, засунуть все игрушки сразу. Ой, а банка то закрыта!
Пробуем еще раз.
Была попытка вытряхнуть игрушки.
Работать не одной, а двумя руками сразу!
Уморился!
Такое задание заняло внимание Максимки на целых 20 минут.
Подобные развивающие занятия очень нравятся малышам, ведь знакомство с новым — это интересно!